"Tu Corona, here malê!"

Puberty: her tişt ji polê çêtir e

Ez ê pola xwe wekî "zindî" binav bikim. Ji ber ku betlaneyên havînê xilas bûn, xwendekarên pola 6-an a min "mezin" bûn. Li piraniya eyaletên din ên federal, dê zarok berê xwe bidin dibistana navîn. Li Berlînê ev pola dawî ya dibistana seretayî ye. Di pola 6-an de pir balkêş e, ders ne beşek ji jiyana her kesî ye. Di şûna wê de, TikTok û, berî her tiştî, heval.

Ji Corona ve, ev pola 6-an êdî "zindî" ye, lê ji bo min zehftir e. Corona ji bo belavkirina nerazîbûnê di polê de ew qas gelek derfetên din peyda dike. Ya ku min ê berî Corona ne behs bikira, divê ez îro şîrove bikim an ceza bikim:

• Paqijker an kujerê ink ji zarokên din deyn bikin
• Destên xwe neşon
• Dixwazin bi hevûdu re xwarinê bidin hev
• "Bi xeletî" bikenin, ango di destê xwe de li şûna qirika milê xwe
• Pir nêzîkî hev rûniştin
• Bi her awayî rêzikên paqijiyê binpê dikin

Her kesê ku berê qeşengek dersê bû, nuha hêj bêtir xebata wî heye

Çend roj berê dema ku zarok li derve dixebitî zarokek destmalên xwe li ser maseya din kom kirin. Gava ku ew vegeriya hundur û destmalên bikar anîn kifş kir, ne mimkûn bû ku meriv 5 hûrdeman li dersan bifikire, qîrîn ew qas bilind bû, dezenfeksiyona sifrê wusa dirêj kir. Di dawiyê de ew henekek ehmaq bû û destmal tenê di avê de bûn.

Henekên wusa, ku dibe ku bêyî pandemiya korona henekdar bin, niha ji zarokan re tehdît dibînin.

Her kesê ku dikişîne qeşeng e an zilm lê tê kirin

Lêbelê, di heman demê de, ez dînamîkên koma xerab ên wekî zordariyê jî dibînim. Berê, zarokan bi "ehmeq", "ehmeq" an "nerît" heqaret li hev dikirin. Ro ew bêtir mîna "Tu Corona!"

Ger zarokek rojê çend caran dikuje an dikuje, zarokên din ji wan dûr dikevin. Di bûyerek bi vî rengî de çend roj berê, hemî zarokên ku li tenişta zarokê pirsiyar rûniştibûn dixwestin ku werin koç kirin. Paşê tev polê dixwest biryar bide ka kî destûr daye ku li polê bimîne û kî ne.

Carcarinan ji min re dijwar e ku ez têbigihêjim ka tevgerek wusa pirtirîn encama tirsa wan e an zarokek dixwaze ya din jî derxîne.

Then dûv re bêaqil hene ku kêliyê ji bo kuxik û dirûvê derewîn bikar tînin. Ev zarok dixwazin werin şandin ku destên xwe bişon da ku ew neçar nebin rûpelên xebatê yên li ser "dema borî ya bi almanî" dagirin. Dûv re ew ji nû ve super sar dibin û bi qehremanî ji bo tîna xwe ya tinaz têne pîroz kirin.

Çareserî: dilovanî û axaftin

Ez dixwazim, bi dijwarî an bê pirsgirêk, mamoste bikim. Mîna dêûbavbûn, mamostebûn fêrbûna bi jiyanê ye (fêrbûna jiyanê). Di pêvajoyên dijwar û tansiyon de, ew alîkariya min dike ku ez bi zarokan re vekirî û dilpakî biaxifim. Ez dixwazim ji wan re ragihînim ku ez dixwazim wan fêhm bikim. Di vegerê de, divê hûn fêhm bikin ku hin qaîdeyên bingehîn divê werin şopandin.

Wekî dêûbav, heke pirsgirêkên di polê de hebin hûn dikarin çi bikin?

Wekî dêûbav, bê guman, hûn zarokê / a xwe baştir dizanin û dikarin tevgera zarokê / a xwe şîrove bikin. Heke hûn fêr bibin ku zarokê / a we di polê de xwe nerehet an aciz dike, mînakî ji ber ku zarokên din pir nêz dibin an ji ber ku ew têne tacîz kirin, vebijarkên weyên jêrîn hene:

• Civînek bi mamoste re saz bikin an ji mamoste re e-nameyek binivîsin
• Bi berdevkê dêûbavan re têkilî daynin
• Di rewşek acîl de, bi rêveberiya dibistanê re civînek li dar bixin

Bi awayê: Di dema pandemiya korona de, êvarên dêûbavan an qet nebe pêk tên an tenê bi rengek pir kêm. Wusa be jî, girîng e ku hûn wekî dêûbav destûr bidin ku fikar û hestên xwe bînin ziman.

Encam: Ez yek ji erkên xweyên herî girîng dibînim ku bala xwe bidim teqdîr û têkiliya civakî ya baş. Bi korona an bê wî. Bi Corona re, hewcedariya min bi hêj bêtir hesas heye da ku ez bikaribim bi guncanî hemî tirs, fikar, lê him jî heqaretan analîz bikim û guncan bersiv bidim. Tansiyonek bingehîn jî ji ber Corona-yê, ku zû zû di teşeya provakasyon an nîqaşan de diherike, di zarokan de jî were hîs kirin. Loma pir girîng e ku dibistan û malbat di têkiliyê de bimînin da ku pirsgirêkan parve bikin û bi hev re çareseriyan bibînin.

Li ser hate weşandin 29.09.2020