„Фокусирайте се повече върху правата на децата“

Саркис Бисанц, служител в Бундестага, регионален организатор на демонстрацията на "Семейства в криза" в Берлин и баща, би искал образованието и правата на децата да бъдат поставени по-фокусирани в кризата с Корона. И че на децата също трябва да се обръща повече внимание, когато вземат решения за релаксация.

Съоръженията са оставени сами

„В началото всичко беше затворено. Може би това беше добре, защото трябваше да овладееш ситуацията, но сега сме на дъното на образователните институции “, каза Бисанц. Има план от четири стъпки, но това все още подлежи на промяна. Оставяте всичко на институциите и това е много проблематично в толкова важна ситуация.

Не се отнасяйте към децата като към възрастни

Друг въпрос, който Bisanz разглежда е, че децата не могат да се придържат към същите хигиенни правила като възрастните в детските градини. „Но тогава не бива да наказвате деца, като затваряте техните съоръжения“, каза организаторът. Вместо това той призовава за повече тестове за преподаватели и предложения от политици, които надхвърлят миенето на ръце.

Нощ с аха ефект

Той осъзнал проблема, когато малката му дъщеря се събудила една нощ и започнала да плаче, защото много й липсвали приятелите. „По това време не ви беше позволено да посещавате баба и дядо си. С други думи, те вече не са имали истински живот “, казва Бисанц. „Стана ни ясно, че трябва да направим нещо. И това изобщо не играе никаква роля в политическото решение. “Той също така критикува„ универсалните средства “на домашния офис: Това вече не служи за облекчаване на тежестта, както се смяташе първоначално, а по-скоро създава двойна тежест като служител плюс учител. "Разбрахме за такива неща едва в хода на дебата", казва Бисанц.

„Не искаме страхът да властва в училищата“

Друго желание на участниците е да има фиксирана концепция за образователните възможности на децата за следващата учебна година. „Страхуваме се, че това не е така“, казва Бетина Л., майка на две деца. „Също така имаме впечатлението, че малките деца имат големи трудности с тези концепции за цифрово обучение. Искаме училищата да не се управляват от страх, а по-скоро да се намерят възможности на съответните места, така че децата да могат да посещават училище. "

„Детето ми крещи у дома и казва: Искам да се върна на училище!“

Марион У., майка на един син, също се страхува, че е възникнала известна летаргия, що се отнася до образованието. „Синът ми има три урока четири пъти за четири седмици. И мисля, че това са просто неща, които не бива да пренебрегваме и децата, особено с пропорционалността и данните, за които вярвам, че са налични днес. “Тя призовава за по-смели и по-иновативни идеи, които да направят предстоящата учебна година малко по-нормална отивам.

Публикувано на 04.06.2020