Corona salgını çocukları ve gençleri ciddi şekilde dezavantajlı duruma düşürüyor - ancak "Corona nesli" yok

Korona salgını birçok çocuğu ve genci ciddi şekilde dezavantajlı duruma düşürdü. Ancak kapalı veya düzensiz olarak açık kreşlerin ve okulların etkilerinden özellikle kimlerin etkilendiğini ve kimlerin evde eğitimle iyi geçinip geçinmediklerini, şimdiye kadar bir genel bakış yoktu.

Bu şimdi değişiyor: Beltz Juventa tarafından 19 Mayıs 2021'de yayınlanacak olan “Generation Corona?” Cildi, konu hakkında bugüne kadar var olan tüm çalışmaları ilk kez özetliyor. Çok net ve anlamlı bir şekilde formüle edilen net sonuçlara ulaşıyor - kolayca anlaşılabilir tablolarla tekrar tekrar örnek olarak destekleniyor. Ünlü eğitim araştırmacısı Dr. İki editörden biri olan Dieter Dohmen. Berlin'deki FiBS Eğitim ve Sosyal Ekonomi Araştırma Enstitüsü'nün baş yöneticisi olan Dohmen, üzücü bir sonuca varıyor: “Çocuklar ve gençler, pandemiden önceki durumları ne kadar olumsuzsa, daha stresli ve sakat oluyorlar. Yaşam durumunuz sıkışıksa, ebeveynleriniz gün boyunca evde olmazsa ve pek yardım edemezse ve hanenin kardeşlerinizle paylaşmak zorunda kalabileceğiniz zayıf bir teknik altyapısı varsa - o zaman büyük bir iletişiminizi kaybetme riski vardır. " okul dijital olarak yetersiz bir donanıma sahipse ve öğretmenler gerekli dijital yeterliliğe sahip değilse, mevcut araştırmalara göre çocukların durumu daha da kötüleşecektir. Toplumsal eşitsizlik için bir büyüteç olarak Corona salgını "Korona salgını, daha önce sosyal olarak dezavantajlı olan gençlerin durumunu dramatik bir şekilde kötüleştirdi," diye ekliyor Cildin ikinci editörü, FiBS Kıdemli Uzmanı Profesör Klaus Hurrelmann. “Corona, tıpkı bir büyüteçle olduğu gibi, Almanya'daki eğitim fırsatlarındaki eşitsizliğin ne kadar büyük olduğunu gösteriyor. Corona'dan önce bile, çocukların ve ergenlerin beşte biri çatlaklardan düştü ve okuldan sonra hiçbir eğitim yeri bulamadı. Şimdi, tahminimize göre, önemli ölçüde daha fazla olabilir. "

Artık bağlantılarını tamamen kaybetmeleri ve işsizlikle tehdit edilmeleri konusunda çok büyük bir risk var.

Ancak, iki eğitim araştırmacısı, genç neslin tamamına “Generation Corona” damgasını vurmanın uygun olmadığını düşünüyor. “Çocuklar ve gençler salgından ciddi şekilde etkileniyor. Ancak çoğu, tüm olumsuzluklarla oldukça iyi başa çıkıyor. Özellikle salgın ne olursa olsun dezavantajlı durumda olanlar büyük zorluklar yaşıyor ”diye ekliyor. “Okulların kısa sürede yapılandırılmış tam gün okullara dönüştürülmesi ve müfredat dışı öğrenme fırsatları, profesyonel eğitim, spor kulüpleri ve müzik okulları ile birlikte kapsamlı bir şekilde hareket etmeleri en iyisi olacaktır. Buna ek olarak, okul sosyal hizmeti de artırılmalı ve okul dışındaki çocuk ve gençlerin refahının yanı sıra psikolojik destek teklifleri ile işbirliği yapılmalıdır. Çalışmalar ayrıca öğrenme geliştirme ve eğitime geçiş etrafında dönüyor

“Generation Corona? Dieter Dohmen ve Klaus Hurrelmann'ın editörlüğünü yaptığı pandeminin gençleri nasıl dezavantajlı kıldığı ”Beltz Juventa tarafından yayınlandı. Dört bölümde bu cilt, pandeminin çocukların ve ergenlerin öğrenme gelişimine etkileri ile eğitim ve ruh sağlığına geçiş üzerine yapılan çalışmaları değerlendiriyor.

Kitap: Dieter Dohmen ve Klaus Hurrelmann (ed.): Generation Corona? Ergenler pandemik 302 sayfadan nasıl dezavantajlı durumda, ciltsiz ISBN: 978-3-7799-6546-6

Fiyat: 24,95 (e-kitap 22,99 Euro)

Yazarlar arasında Yvonne Anders (Uni Bamberg), Stephan Huber (PH Zug), Alexandra Langmeyer (DJI), Kai Maaz (DIPF), Nele McElvany (IFS / TU Dortmund), Christina Anger, Wido Geis-Thöne, Axel Plünnecke ( IW Köln), Ulrike Ravens-Sieberer (UKE Hamburg), C. Katharina Spieß, Mathias Huebener, (DIW), Ludger Wößmann, Larissa Zierow (Ifo Enstitüsü), Simon Schnetzer.

İnternette daha fazla bilgi için

https://www.beltz.de/fachmedien/paedagogik/produkte/produkt_produktdetails/46515-generation_corona.

https://www.fibs.eu/reierungen/publikationen/publikation/kein-schluss-trotz-schluss-benachteiligte-jugendliche-am-uebergang-in-ausbildung/

yayınlandı 19.05.2021