"Her kes xulamê xwendina xwe ye"

Di axaftinê de lêkolînerê perwerdehiyê Klaus Hurrelmann

Dr. Klaus Hurrelmann ji xwe re peywir girtiye ku zarok û ciwan baştir fam bikin. Ji bo vê armancê, ew bi xwe bi wan re hevpeyvînan dike - mînakî, di derbarê helwesta wan a siyasî an jî têkiliya wan bi dêûbavên xwe re. Ew jî fêm dike ku ne hemî zarok di heman şertan de ne. Lê dîsa jî heke impulsên baş bistînin dîsa jî ew dikarin biserkevin.

"Her kes xulamê xwendina xwe ye"

YF: Zeit Magazin te gazî "berdevkê çîna bêdawî" kir. Ev paşnav ji ku derê tê?

KH: Rojnamevan xwest ku bibêje ez pir dilşad im ku pê bawer im ku zarok û ciwan xwedî dengek in û ew di raya giştî de têne bihîstin. Wusa ku hûn dikarin ramanek bistînin: Ev e ku pir pir ciwan difikirin. Ji ber vê yekê ez wek parêzvanekî / ê me, yê ku wek devê devkî ji bo nifşa ciwan re tevdigere.

YF: Hûn li ser newekheviya perwerdehiyê jî lekolîn dikin. Neheqiya perwerdehiyê ji ku derê tê? And ev di dema Corona de çawa xuya dike?

KH: Me rewş li hemî welatên cîhanê heye ku zarokên ku ji malên dêûbavbûnê têne, di nav de dêûbav ji ber sedemên aborî baş in û di nav de dêûbav bixwe jî perwerdehiyek baş heye. Van dêûbavan tenê çekên çêtir hene. Zarokên we çêtir dikin. Hûn polên baştir, astên çêtir digirin.

Zarokên ji dêûbavên xweş-tendurist dikarin di heman demê de ji dibistanê derkevin, alîkariya xwe bikin ji derveyê qeyranê. The zarokên ji xaniyên xizan bi dêûbavan re ku pir baş hîn nebin bi şêwaza dûrbûnê diçin. Van dêûbavan niha pêdivî bi pêşniyarên pirr û serişteyên pir taybetî yên li ser tiştê ku dikarin di cîhek vegirtî de bikin bikin. Pêdivî ye ku tiştek hebe ku hûn bi dêûbav re bi hev re bernameyek pêşve bibin, ku tê de dêûbav bixwe jî hest dikin: "Erê rast, em dikarin li vir bi me re bikin û ew ji min re wate dike".

Wekhevî her dem di civakekê de nerazîbûnan diafirîne. Pîvanek piçûk ya tevlîheviyê ji hêla herkesî ve tête pejirandin. Dûv re bertekek heye ku bingeha performansên cihêreng e. Lê gava ku ew pir xurt dibin, her kes pê hîs dike ku bêhevsengiya strukturanî heye. Dûv re ew şikestin û şikestin, wusa jî dibêjin, di çerçova hevhevokê de.

YF: Ger we ji we re derfet hebû ku di her polê de celebek motîfek motîf bixin. Hûn ê çi binivîsin?

KH: Di dibistana seretayî de pêdivî ye ku ew ji dibistana seretayî hinekî cuda be, lê navnîşa hevpar ev e: "Her kes xulamê xwendina xwe ye". Ji ber vê yekê di bingeh de hûn ne ku biryar kî çi dibe bila bibe xwe be. Vê van derfetên xwe-rêxsitinê hene, bêyî ku hûn ji kîjan malbatê werin, hûn impulsên baş û pêşniyarên baş hewce dikin.

Li ser hate weşandin

babetên

Gotarên li ser mijarê

kovar