"Herkes kendi eğitiminin demircisidir"

Eğitim araştırmacısı Klaus Hurrelmann konuşmada

Dr. Klaus Hurrelmann kendisini çocukları ve gençleri daha iyi anlama görevini üstlendi. Bu amaçla, örneğin kendilerinin - örneğin politik tutumları veya ebeveynleri ile ilişkileri hakkında - röportaj yapar. Ayrıca tüm çocukların aynı koşullara sahip olmadığını fark eder. Ancak iyi dürtüler alırlarsa yine de başarılı olabilirler.

"Herkes kendi eğitiminin demircisidir"

YF: Zeit Magazin sana "sonsuz sınıf konuşmacısı" dedi. Bu takma ad nereden geliyor?

KH: Gazeteci, çocukların ve gençlerin söz sahibi olmalarını ve toplum içinde duyulmalarını sağlamak konusunda çok kararlı olduğumu söylemek istedi. Böylece bir fikir edinebilirsiniz: Gençlerin çoğunluğu böyle düşünüyor. Ben de bir tür savunucuyum, genç nesil için bir ağızlık gibi davranan biri.

YF: Eğitim eşitsizliği üzerine de araştırma yapıyorsunuz. Eğitim adaletsizliği nereden geliyor? Ve bu Corona sırasında nasıl ortaya çıkıyor?

KH: Dünyanın tüm ülkelerinde, ebeveynlerin ekonomik açıdan oldukça iyi durumda olduğu ve ebeveynlerin de iyi bir eğitim gördüğü ebeveyn evlerinden gelen çocuklar olduğu durumumuz var. Bu ebeveynlerin sadece daha iyi silahları var. Çocuklarınız daha iyisini yapar. Daha iyi notlar, daha iyi dereceler elde edersiniz.

İyi stoklanmış ebeveynlerden çocuklar, okul dışarıda olsa bile, krizden mükemmel bir şekilde kendilerine yardımcı olabilirler. Ve fakir evlerden gelen ve çok iyi eğitilmemiş ebeveynleri olan çocuklar kayma eğilimindedir. Bu ebeveynlerin artık sınırlı bir alanda neler yapılabileceğine dair çok özel önerilere ve çok özel ipuçlarına ihtiyaçları var. Bu, ebeveynlerle birlikte bir program geliştirdiğiniz ve ebeveynlerin kendilerinin şu duyguya sahip olduğu bir şey olmalıdır: "Evet, bunu burada bizimle yapabiliriz ve bu bana mantıklı geliyor".

Eşitsizlikler bir toplumda her zaman huzursuzluk yaratır. Herkes tarafından küçük bir eşitsizlik ölçüsü kabul edilmektedir. Sonra farklı performanslara dayanan bir izlenim var. Fakat çok güçlendiklerinde herkes yapısal eşitsizlik olduğunu düşünüyor. Daha sonra, söz gelimi, uyum çerçevesinde çatlar ve çatlar.

YF: Her sınıfa bir çeşit motivasyonel ifade verme fırsatınız olsaydı. Ne yazardın?

KH: İlkokulda liseden biraz farklı olmalı, ama ortak payda şu olurdu: “Herkes kendi eğitiminin demircisidir”. Yani temelde kendinize ne olduğuna karar veren sizsiniz. Hangi ailenin geldiği önemli değil, iyi dürtülere ve iyi önerilere ihtiyacınız var.

konular

Konuyla ilgili makaleler