"Destûrê dide mêran ku dixwazin bêtir lênihêrin"
Dayikek vedibêje ka ew çawa û hevalbendê wana giyayî bi dadperwerî belav dikin.
Kar, zarok, firavîn: Tiştek heye ku dêûbav her roj li ser wan difikirin. Hûn di paşxaneyê de plan û rêxistin dikin. Her roj, gelek demjimêr. Gelek caran ew jin in ku vî wezîfeyê digirin. Ji bo vê yekê termek heye: Load Mêjî.
Em bi dayikek ku bi wê dizane axivîn. Ew xwediyê kurê du-salî ye, hefteyek 30 demjimêran dixebite û di hevkariyê de dijî. Hûn û hevjîna we çawa li ser Bîra Mêjiyê hevûdu dikin?
Barka derûnî ya hemî ku hûn hewce ne ku rêvebirin ji bo domandina firotgehê bisekinin, mînakî gelo we nexşên têr heye. Wekî malbat, hûn mîna organîzmek piçûk tevdigerin. Pir kar dixwazin dixwazin. At li cihekî me dît ku modela amûreya kevneşopî bi tevahî kevn e. Mînakî, hevalê min ji min hez nedikir ku bav bibe, û min ji dayikek ku min dixwest ez ne hest dikir. Me zarokek bi hev re heye û her du jî wekî bav û dayikê xwedî rolek in. Lê em hîn jî me ne. In di modela kevneşopî de hûn êdî nikarin ku hûn bixwazin bibin. Ez hîn jî dixwest kar bikim. Hevalê min dixwest ku wekî bavê min amade bibe.
Gava ku we fêm kir ku hûn hewceyê alternatîfek ji bo modela kevneşopî heye ku ji we re demek wow hebû?
Ew gava ku ez salek li betlaneya dêûbaviyê bû. Piştra, hevalê min, ku hê di wextê de 40-50 demjimêran dixebitî, çar mehan ji betlaneya dêûbaviyê re girt. Automatically bixweber, dema ku ez li malê bûm, min gelek peywir girt. Then wê hingê wî fêm kir ku êdî ew gotinê li malê nîn e. Bi navberiya dêûbavan, me dît ku çi winda bû.
Te çi guhertiye
Em herdu jî niha 30 demjimêran dixebitin û rojên lênihêrîna zarokan dabeş dikin. Her kes rojê nîv roj zarokî heye. Everyone her kes nîvê rojê heye ku ji bo serlêdanên xwe, erdan, rihetî hwd. Lê belê ev ne hêsan bû. Destpêkê hevalê min difikirîm ku ew ji bilî karekî divê bêtir bike. Me gelek nîqaş dikir û neçar bû pir tiştan zelal bikin. Lê her weha eşkere bû ku meriv nikare 40 hûrdem bixebitîne bi şêwazî were girtin. Naha me xebata xwe daye û pişt re jî li malê xebatek bê pere didin, ew e ku em jê re dibêjin.
Ew konsept çawa xuya dike?
We demanek paqijkirinê heye, heftane li meydanê bikirin, bizivirin kê kî biçûk bîne cem razanê. Naha ku me wiya bi vî rengî rêve kir, em ê azadî zêdetir bikin. Ew dixebitî ji ber ku em her du jî xwedî heman ramanan in. Ez ji dayik hez dikim û ez hez dikim ku ez karkerek super serfiraz bibim. Em tenê fikirîn: divê ev çêtir be! Heke hûn ditirsin ku tiştek bikin û wê cesaretê ku argumanê bikin, hûn ê pir caran encamên baştir bigirin. Dîsa jî ji aliyê strukturanî ve were nixumandin. We me tenê ji ber îdealên derveyî me sekiniye. Lê divê derfetên nû hebin. Jin ji bo ku modela karûbar a kevin hîn jî bixebitin pir baş fêr dibin. Girîng e ku dinyayên kevnare kevnar bipirsin. Struktura pargîdaniyê hîn jî bi mêran re derman dike mîna ku ew bixwazin bibin nanê nan. Men mêrên ku bixwazin hindik bixebitin bêbingeh têne hesibandin.
Di heyama Corona de, navendên lênihêrînê girtî bûn, naha ew çend havîn di havînê de nêz dibin. Hûn bi çi re mijûl dibin?
Berê wusa digot: Oh, betlaneyên dilxweş! Naha digel girtina lênihêrîna rojane, betlaneyên bê guman giraniyek dûvdirêj in. Mirov nikare sê hefte wusa bi hêsanî bavêje. Vê wateyê xebata bêtir rêxistinî ye. Kî kengê kar dike lênêrîn? Ez ê hefteyek betlaneyê bavêjim û hefteyek jî hevalê min. Dûv re em ji bo hefteyekê, yek sibehê, yek danê nîvro lênihêrînê parve dikin. Wê hingê ez ê pirtûkek bixwînim ku ez li bendê me. Di heman demê de me du rêwîtî jî plan kir, mînak ji bo zoo. Lê em nexwazin pir zêde jî bikin, ji ber vê yekê divê em hevahengiyê bikin: Kî li ba wî derdikeve û kî li malê dimîne?
Li ser hate weşandin
Gotarên li ser mijarê
-
Ez çawa dikarim ji zarokê xwe re cîhek dibistanê bibînim?
Li gorî dewlet û celebê dibistanê, divê tiştên cûda bêne hesibandin.
-
Dibe ku pêla korona 3-an nêz bibe. Heke bi rastî were çi bikin
Beşê 1: Pêşkeftinên heyî û lêhûrbûnek bi dîqat li hefteyên bê
-
Dê navendên dayikan û dibistanan heya 14ê Sibatê girtî ne. Divê tetbîqkirin tixûbdar be.
Biryarên Serokwezîr û Serokwezîrê 19-ê Çile - Kurtedîtinek bilez ji bo...
-
Lihevkirinên dewleta federal: guhertoyek nûvekirî bi rêziknameya dewletê ya li ser navendên lênihêrîna rojane û dibistanan - kulîlkek rengîn a rêziknameyê
Kîjan rêzikname niha têne sepandin û mebesta wan çi ye - nêrînek ji bo...
-
Tecrît! Ya duyemîn jî bigire: dê û dayik û dibistan dê herî dereng heya Çarşemê biqede
Dêûbav çawa dikarin ji bo lênihêrîna rojane û girtina dibistanan amade bibin
-
Ya we maseyên paş
Çawa hûn dikarin tevî astengiyên heyî partiyek lihevhatî pîroz bikin