Ez ji te re zayenda xwe dibêjim - tu ji min re dibêjî ez kî me?

Meriv çawa di perwerdehiyê de bi cihêrengiya zayendî re bi serfirazî mijûl dibe

Belkî we bihîstiye ku kurê rast nagirî û keçik jî girîngiyê nade teknolojiyê. Ev tevgerên ku tê texmîn kirin ku ji zayenda kesek tîpîk in. Lê helbet her xort car caran digirî û keç jî xeyal dikin ku wek astronot bifirin fezayê. Ev nêrînên civakê çi bandorê li me û zarokên me dikin? Me ji Jenny Wilken, dayika trans û pisporê cihêrengiya zayendî pirsî.

Ez ji te re zayenda xwe dibêjim - tu ji min re dibêjî ez kî me?

Di rengan de ji şîn û pembe zêdetir reng hene

Pispor Jenny Wilken dibêje: "Pêwîstiya mirovan bi vê dabeşkirina zayendî heye ku cîhan sade bimîne û xwe di kategoriyan de bihejîne." Ji bo ku em di civakê de cihê xwe bibînin, em bi xwe û yên din re rolek zayendî ya ku tê texmîn kirin taybetmendiyek tîpîk e.

Pisporê me: Jenny Wilken axaftvanek serbixwe ye û zêdetirî 10 sal in di warê cihêrengiya zayendî de cih digire. Di nav de mijarên wekî transeksuelî/transidentity, dêûbavbûna trans, femînîzm, homoseksuelî, rûbirûbûna cinsiyetparêziyê û mijarên din ên dilşewat ên ji civata queer vedihewîne. Ji bo ku mirovan ronî bike an jî wan agahdar bike, ew bi rêkûpêk li zanîngeh û zanîngehan, di nav yên din de, dersên pispor dide. Wekî dayikek trans di malbatek keskesor de, ew xwedan nêzîkatiyek pir kesane di vî warî de ye û bi perwerdehiyê ve girêdayî ye û li dijî cihêkariya li dijî mirovên bi dil û can e. Hûn dikarin bêtir agahdarî li vir bibînin: https://jennywilken.jimdofree.com/

Pisporê me:

Jenny Wilken axaftvanek serbixwe ye û zêdetirî 10 sal in di warê cihêrengiya zayendî de dixebite. Di nav de mijarên wekî transeksuelî/transidentity, dêûbavbûna trans, femînîzm, homoseksuelî, rûbirûbûna cinsiyetparêziyê û mijarên din ên dilşewat ên ji civata queer vedihewîne. Ji bo ku mirovan ronî bike an jî wan agahdar bike, ew bi rêkûpêk li zanîngeh û zanîngehan, di nav yên din de, dersên pispor dide. Wekî dayikek trans di malbatek keskesor de, ew xwedan nêzîkatiyek pir kesane di vî warî de ye û bi perwerdehiyê ve girêdayî ye û li dijî cihêkariya li dijî mirovên bi dil û can e. Hûn dikarin bêtir agahdarî li vir bibînin: https://jennywilken.jimdofree.com/

https://jennywilken.jimdofree.com/

Li gelek welatên rojavayî yên cîhanê kapîtalîzm wekî şeklê aborî û heteronormatîte wekî şeklê civakê heye. Ji zarokatiya xwe de ew bi erkên zelal re rû bi rû dimînin: şîn ji bo xortan, pembe ji bo keçan. Bi rastî, pir caran dijwar e ku meriv kincên pitikan ên ku vê dabeşkirinê neşopînin bibînin. Bi temîrkirina jûreya zarokan û bi berçavgirtina kîjan pêlîstokan bikirin berdewam dike. Kuçik tenê ji bo keçan û otomobîl tenê ji bo xortan?

Wekî din, pirtûkên zarokan bi gelemperî tenê li ser malbatên bav-dayik-zarok vedibêjin, cihêrengiya zayendî û hevzayendan kêm in. Bi pirrengiyê ji berhemên ku bi jimareyên mezin ji qalibekî têne çêkirin û firotin, tenê kêmtir drav heye ku were çêkirin.

"Ew sînordar e û dikare bibe sedema birînek ciddî dema ku destûr neyê dayîn ku kesek ew be." - Jenny Wilken

Jenny Wilken ji bandorên neyînî yên li ser derûniya mirov hişyar dike. Xort û mêrên ku kincên ku qaşo bi gelemperî mê ne li xwe dikin, wek cil û berg, bi gelemperî têne tinazî kirin. Heta 300 sal berê jî, ne tiştekî ecêb bû ku meriv bi pêpên bilind û çortên hevrîşimî, rûyên çêkirî û cil û bergên spehî xuya bikin. "Ev tê xwestin û pir girîng e ku civak bipejirîne ku cihêrengiya zayendî heye û heke hûn nikaribin an nexwazin xwe bi zayendekê bidin nasîn baş e. Zayenda ku di belgeya jidayikbûnê de tê nivîsandin dikare bi dirêjahiya jiyana yekî Jiyan biguherîne - ne hatiye nivîsandin."

Ger hûn li rewşa zarok û mezinên transeksuel an jî yên kesên interseksuel binêrin, pirsgirêk eşkere dibe: Ma ew ê çawa di nav civaka me ya parçebûyî de bêyî ku di heman demê de ji hev derbikevin, cihê xwe bigirin? Zayenda ku di zayînê de hatiye destnîşankirin nerast e (transseksuelî / veguhêzîtî) an jî di dema zayînê de li gorî taybetmendiyên derveyî nayê destnîşankirin ji ber ku laş taybetmendiyên "nêr" û "mê" hene (înterseksuelî). (kesên intersex).

Bersiv ev e: Divê em ji xwe û zarokên xwe re eşkere bikin ku civaka me ne şîn û pembe ye. Ku ew her dem bi rengek ecêb rengîn bû. Em vê yekê bi zimanê xwe û bi awayê tevgerê dikin. "Dema ku zarok diçe kreş an dibistanê, vekişîna ji dinyaya prensesa pembe dijwar dibe, wê demê zarokê we tiştê ku zarokên din hene dixwaze. Heke zarokê we jî kuçikek bixwaze, destûr e. Ji bo dêûbavan e. Dîsa jî girîng e ku hûn ji tiştên din re vekirî bimînin, "pispor got.

Serişteyên zimanî yên tevhev ji Jenny Wilken:

Ne tenê dê û bav e: "Dêûbav" têgînek ji bo dêûbav e û têgehek zayendî-bêalî ye ku hûn dikarin bikar bînin. Ew jî li Dudenê ye!
Eşkere bike ku her kes, zayenda wî çi dibe bila bibe, di ziman de cih digire.. Hûn dikarin stêrkê (xwendekar), binê (nanpêjê) an jî kolonê (zanist) bi kar bînin. Tîpên mezin (mînak bedewker) ne zayenda rast e, ji ber ku mirovên nebinary (ku nikanin xwe ji 2 zayendan re bidin nasîn) têne derxistin. Ji ber vê yekê 3 guhertoyên pêşîn ên ku hatine destnîşan kirin çêtir in. Ji ber ku ziman bandorê li ramanê dike, eşkere dike ku hûn li ser her kesî difikirin.
Dema bilêvkirinê, hûn bi tenê li cihê ku nîşana xalbendê ya lêxistî dê hinekî rawestin. Mînak: betlaneya xwendekaran
Ji kerema xwe trans wek rengdêr, bi tîpên piçûk û ji navdêrê cuda binivîsin.

Ramanên ji bo çalakiyên ku ji hemî zayendan re rêz digirin:

Bila zarokê we bibe yê ku ew dixwazin bibin. Ger kurê we ji cil û bergên xwe hez bike û ji papûtên birûsk ên pembe hez bike, bi tevahî baş e. An jî keça we porê wê yê kurt heye û kêfên wê yên bijare jî futbol û otomobîl in. Di vê yekê de tiştek tune.

Vekirî bin û bi zanebûn stereotipên zayendî bipirsin. Hûn dikarin xwe ji klîşeyan rizgar bikin. Ev pir caran ne hêsan e û wext digire, lê qet ne dereng e. Heger mamosteyên li navendên lênêrîna rojane û dibistanan piştgirî bidin vê nêrînê ev avantajek e.

Zarokê xwe bi lîstikên hevzayendî peyda bikin. Lîstokên ku ji bo her kesî kêfxweş in: Otomobîl, kulîlk, maseya xebatê, metbexê lîstikê. Di heman demê de hilbijarkek materyalên lîstikê yên bêalî jî hene ku ne girêdayî zayendê ne, wek kuçikên çîçek ên bê zayend (kuçikên Montessori).

Bi zarokên xwe re pirtûkên cihêreng bixwînin. Jixwe di temenê zarokxanê de (3-6 sal) hûn dikarin bi zarokên xwe re li pirtûkên zarokan binerin ku vedibêjin mirov çiqasî dikarin cuda bin. (23.11.2020 dê gotarek li ser pirtûkên cûrbecûr yên zarokan di kovara me de derkeve)
Tiştê ku hûn jê dixwazin û ji bo zarokên xwe bijîn. Dibe ku di xeleka nasên we de malbatek keskesor an jî cotek homoseksuel we hebe. Têkiliya bi mirovên cihêreng re dihêle ku zarok ji temenek piçûk ve tu carî vekirîbûna xwe winda nekin.
Di derbarê zayendê de rehet be. Hin kes xwedî vajîna û yên din jî penîs in. Girîng e ku hûn navê organên zayendî bikin, ew beşek in. Ji pirsên zarokê xwe dûr nekevin, danûstendina vekirî saxlem e. Dema ku zarok bi dilê xwe dipirsin, ew ji bo bersivê amade ne.

Pirrengiya zayendî me dewlemend dike

Hûn, zarokê we, cîran an jî kurê li navenda lênêrînê - em hemî mirovên ecêb cihêreng in, xwedî taybetmendiyên kesane, xislet û daxwazên xwe ne. Û em hemû jî bi heman awayî heq dikin ku wek şexs bên dîtin û naskirin. Hêza ku meriv xwe û yên din bi vekirî re hevdîtin bike ew e ku civaka me dewlemendtir dike. Şerm û dûrxistin, wek nimûne li dibistanê û li ser kar, we nexweş dike. Ji ber vê yekê ji we tê pirsîn: Bibin nimûne. Zarokên xwe ewle bikin. Zarok hewcedarê lengerek in ku piştgirîyê bide wan, xema wan bike û wek wan ji wan hez bike. Wê demê ew dikarin xwe qebûl bikin û jiyana xwe bijîn.

Em spasiya Jenny Wilken dikin ji bo hevkariya germ û vebûna wê ya ji bo vê mijara hestiyar û ji bo paşerojê sersaxiyê jê re dixwazin!