Дитина і корона - коли освіта стає азартною грою

Як коронакриза посилює нерівність у освіті

У Німеччині кожна дитина має однакове право на «освіту та участь». Це означає, що за законом кожному має бути даний справедливий шанс на хороше майбутнє. Але після корони батькам довелося робити те, що досі робили школа та дитячий сад, крім роботи та домашніх справ. Умови для майбутнього дітей не можуть бути більш нерівними.

Дитина і корона - коли освіта стає азартною грою

Йонас, Ширін і Хасан - троє дітей, три нерівні можливості:

  1. Не випадково Джонас одного дня може піти до середньої школи. Його батьки навчалися в університеті, а дід – в університеті. Його батьки працюють юристами в домашньому офісі, і якщо у нього виникнуть питання з домашнім завданням, вони можуть йому допомогти. В іншому випадку, кажуть, вони також оплачують онлайн-навчання. Також у нього є власний комп’ютер.

  1. Ширін навчається в третьому класі початкової школи і хоче йти до середньої школи. Вона хороша учениця. Через Корону вона залежить від допомоги своєї старшої сестри вдома, у якої є планшет. Їй пощастило, що потім вона може пояснити їй свої шкільні завдання, бо її мати-одиначка мало говорить німецькою.

  1. Хасан ходить до середньої школи і є старанним студентом. Його батьки пишаються ним. Оскільки вони працюють позмінно, там часто немає у кого запитати, чи є проблеми. Його братові потрібен ноутбук для роботи. У Хасана майже немає можливості обмінятися думками зі своїми однокласниками чи вчителями. Насправді він тижнями не розумів шкільного матеріалу. Він почувається все більш безпорадним.

Значення батьківського дому для майбутнього дітей

Корона це чітко показує: ті, хто раніше був у неблагополучному становищі, піддаються особливому ризику через обмежену роботу дитячих садків і шкіл. Те, що освітня пропозиція змогла забезпечити з точки зору рівних можливостей, часто більше не доступна через правила, що стосуються Corona. Учні, які не можуть отримати або не отримувати особистої допомоги вдома, швидко втрачають зв’язок зі своїми однокласниками.

Чи є цифрове навчання рішенням для кращих освітніх можливостей?

Якщо у вас є доступ до нього, цифрове навчання є цінним інструментом. Однак для таких дітей, як Ширін та Хасан, це є перешкодою, оскільки їхні родини не можуть дозволити собі власні комп’ютери чи планшети. Іншим не вистачає потужного інтернету. Цифровий контроль домашнього завдання, навчальні відео на YouTube або відеодзвінки з вчителями призначені для сімей, у яких уже краще.

Ось кілька способів, як батьки можуть покращити освітні перспективи своїх дітей:

Великий крок робиться, коли батьки не звинувачують себе в тому, що самі не можуть краще підтримувати дітей. У часи коронавірусу багато батьків уже на межі своїх можливостей через багаторазове навантаження. Вони заслуговують на підтримку та професійні поради, які відповідають їхній індивідуальній ситуації вдома.

Батьки в кризовому стані: ми пропонуємо свою допомогу!

Якщо ви турбуєтеся про освіту своєї дитини, зв’яжіться з нами! Ми допоможемо вам знайти нові способи пережити цей важкий час із вашою родиною. Пишіть нам! redaktion@elternhotline.de. Незабаром з нами також можна буде зв’язатися по телефону, номер опублікуємо на нашому сайті.

Опубліковано на

предметів

стаття по темі

журнал