Bezpieczne ramy do odkrywania świata

KiTa do - a teraz? Odpowiedzi wychowawcy na temat opieki nad dziećmi

Przedszkola właśnie wznowiły swoją regularną działalność, a letnia godzina zamknięcia jest tuż za rogiem. Dla wielu rodziców oznacza to pogodzenie pracy i opieki nad dziećmi. Bartosz, wychowawca berlińskiego ośrodka opieki dziennej integracyjnej w dzielnicy Kreuzberg, podziela jego pogląd na rolę ośrodka opieki dziennej i daje zaskakująco łatwe do wdrożenia wskazówki, które pozwolą spędzić relaksujący czas w domu.

Bezpieczne ramy do odkrywania świata

Bartosz, z przekonania jesteś wychowawcą. W jaki sposób dzieci korzystają z pobytu w placówce dziennej opieki nad dziećmi?

Korzystasz pod każdym względem. W KiTa dzieci uczą się w zabawny sposób praw różnych dziedzin edukacji, takich jak matematyka, fizyka, język, zdrowie i tak dalej. Mają również możliwość doświadczyć demokratycznego uczestnictwa i w ten sposób wzmocnić swój wizerunek. Niektóre dzieci mają tu nawet jedyną okazję, aby w ciągu dnia zjeść coś ciepłego. To tylko kilka przykładów, które mogą być kontynuowane prawie bez końca. Każde dziecko pobiera zasiłek na swój sposób z KiTa. Jest to przestrzeń, w której tworzy się ramy dostosowane do potrzeb dzieci.

Ze względu na przepisy obowiązujące w Coronie, w ostatnich miesiącach nie prowadzono regularnej działalności przedszkolnej. Dla których dzieci taka obowiązkowa przerwa jest szczególnie ważna?

Dla wszystkich, jeśli o mnie pytasz. Codzienne wizyty w KiTa oznaczają strukturę. Jest to ważne, aby dzieci odnajdywały swoją drogę w życiu codziennym. Codzienne rytuały, takie jak poranny krąg czy powiedzenie przy stole, są również niezwykle ważne. Z perspektywy czasu można zauważyć, że wszystkie dzieci m.in. tęskniły za tymi rytuałami, ale szybko znalazły drogę powrotną.

"Codzienne wizyty w przedszkolu oznaczają strukturę. To ważne dla dzieci, by odnaleźć drogę w codziennym życiu."

W rzeczywistości jednak jest to szczególnie trudne dla dzieci, którym nie można zapewnić ciepłego posiłku bez przedszkola. Albo dzieci, których rodzice nie mają wystarczających środków, aby wyjść z dziećmi na zewnątrz, które nie potrafią czytać im bajek. Może to mieć wiele przyczyn i nie zawsze wynika z ich własnej winy. Choroba fizyczna lub psychiczna, uzależnienie lub po prostu nadmierne wymagania mogą być powodem, dla którego dziecko nie może dochodzić swoich praw. Staramy się to złapać w KiTa.

Dzieci powinny czuć się w KiTa bezpiecznie i pewnie. Jednocześnie należy zagwarantować wszystkim bezpieczeństwo zdrowotne. Jakie inne możliwości poza kontaktem fizycznym wykorzystujecie, aby dać dzieciom poczucie bezpieczeństwa?

Używam wyrazu twarzy, gestów i oczywiście mojego głosu. Dlatego nie do pomyślenia była praca z ochroniarzem. Dzieci - zwłaszcza te, które jeszcze nie mówią lub dorastają dwujęzyczne - używają wyrazu twarzy, wysokości głosu i wyglądu dorosłego, aby ocenić sytuację, w jakiej się znajdują. Uśmiech na twarzy nauczyciela pokazuje, że wszystko jest w porządku. Przecież dzieci znają nas jako wychowawców i wiedzą, że mogą na nas polegać. Jest to dobra podstawa dla stabilności dzieci.

Podczas letniego zamknięcia lub w przypadku ewentualnej drugiej fali, wiele rodzin ponownie będzie musiało zapewnić równolegle opiekę nad dziećmi i pracę zarobkową. Czy masz łatwe do zrealizowania pomysły na relaksujący dzień z dzieckiem?

Struktura i rytuały są bardzo ważne dla dzieci. Ranne śpiewanie piosenki, odpoczynek po obiedzie, codzienne spacery: to wszystko są rzeczy, które dzieci lubią i w których tworzy się ważna alternatywa między napięciem a odprężeniem.

"Myślę, że możemy się rozstać z pomysłem, że tylko oferty dla dzieci, które są specjalnie zaprojektowane dla dzieci, są uprawnione."

Myślę, że możemy się rozstać z pomysłem, że tylko oferty dla dzieci, które są specjalnie zaprojektowane dla dzieci, są uprawnione. Spacery w lesie, nad brzegiem morza lub po prostu drogą już teraz dają wiele możliwości "zajęcia dziecka". Efektem takiego podejścia byłaby większa równowaga u dziecka, co na dłuższą metę może oznaczać również bardziej rozluźnioną relację. Nawet jeśli place zabaw są zamknięte, a ogrody zoologiczne i przedszkola są zamknięte, takie podejście może dać dziecku wkład, którego potrzebuje. Prosta wizyta na placu budowy wystarczy, aby go zainspirować. Jeśli następnie będziecie towarzyszyć dziecku językowo i wyjaśniać mu, co się dzieje na takiej budowie, wówczas będziecie również promować jego umiejętności językowe.

Dzieci przetwarzają rzeczy i lubią je odbierać lingwistycznie. Wymiana pomysłów w ciągu dnia w godzinach wieczornych daje właśnie taką możliwość: Co szczególnie podobało Ci się na budowie? Dziecko może odkryć swoje zainteresowania dla siebie. Ważne jest, aby wziąć pod uwagę interesy dzieci, aby nie wślizgnęły się one na stałe w sferę underchallenge.

Tematyka

Artykuły na ten temat