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KiTa à - et maintenant ? Réponses d'un éducateur sur la protection des droits de l'enfant
Les crèches viennent de reprendre leurs activités habituelles et l'heure de fermeture estivale est proche. Pour de nombreux parents, cela signifie concilier travail et garde d'enfants. Bartosz, éducateur d'une crèche d'insertion berlinoise dans le quartier de Kreuzberg, partage son point de vue sur le rôle des crèches et donne des conseils étonnamment faciles à mettre en œuvre pour passer un moment de détente à la maison.
Bartosz, vous êtes un éducateur par conviction. Quels sont les avantages de la visite d'une crèche pour les enfants ?
Vous en profitez à tous égards. Dans le KiTa, les enfants apprennent de manière ludique les lois de différents domaines éducatifs tels que les mathématiques, la physique, le langage, la santé, etc. Ils ont également la possibilité de faire l'expérience de la participation démocratique et de renforcer ainsi l'image qu'ils ont d'eux-mêmes. Certains enfants ont même la seule possibilité ici de manger quelque chose de chaud pendant la journée. Ce ne sont là que quelques exemples qui peuvent être poursuivis presque sans fin. Chaque enfant bénéficie à sa manière du KiTa. Il s'agit d'un espace dans lequel un cadre adapté aux enfants est créé.
En raison de la réglementation autour de Corona, le fonctionnement régulier de la crèche n'a pas eu lieu au cours des derniers mois. Pour quels enfants une telle pause obligatoire est-elle particulièrement importante ?
Pour tout le monde, si vous me demandez. Les visites quotidiennes à la structure moyenne de KiTa. C'est important pour que les enfants trouvent leur chemin dans la vie de tous les jours. Les rituels quotidiens, tels que le cercle du matin ou le dicton de la table, sont également très importants. Rétrospectivement, on peut constater que tous les enfants ont manqué ces rituels entre autres choses, mais qu'ils s'y retrouvent rapidement.
"Les visites quotidiennes à la crèche sont synonymes de structure. Il est important pour les enfants de trouver leur chemin dans la vie de tous les jours"
Mais c'est en fait particulièrement difficile pour les enfants, qui ne peuvent pas recevoir un repas chaud sans une garderie. Ou encore les enfants dont les parents n'ont pas les ressources nécessaires pour aller dehors avec leurs enfants, qui ne peuvent pas leur lire une histoire. Cela peut avoir de nombreuses causes et n'est pas toujours dû à leur propre faute. Une maladie physique ou mentale, une dépendance ou simplement des exigences excessives peuvent être des raisons pour lesquelles un enfant ne peut pas faire valoir ses droits. Nous essayons d'attraper cela dans le KiTa.
Les enfants doivent se sentir en sécurité dans le KiTa. Dans le même temps, la sécurité sanitaire doit être garantie pour tous. Quelles autres possibilités, outre le contact physique, utilisez-vous pour donner aux enfants un sentiment de sécurité ?
J'utilise des expressions faciales, des gestes et bien sûr ma voix. C'est pourquoi il était impensable de travailler avec un protège-dents. Les enfants - en particulier ceux qui ne parlent pas encore ou qui grandissent dans un environnement bilingue - utilisent les expressions du visage, la hauteur de leur voix et l'apparence d'un adulte pour évaluer la situation dans laquelle ils se trouvent. Un sourire sur le visage d'un éducateur montre que tout va bien. Après tout, les enfants nous connaissent en tant qu'éducateurs et savent qu'ils peuvent compter sur nous. C'est une bonne base pour la stabilité des enfants.
Pendant l'heure de fermeture estivale ou dans l'éventualité d'une deuxième vague, de nombreuses familles devront à nouveau assurer parallèlement la garde des enfants et un emploi rémunéré. Vous avez des idées facilement réalisables pour une journée de détente avec votre enfant ?
La structure et les rituels sont très importants pour les enfants. Chanter une chanson le matin, se reposer après le déjeuner, faire des promenades quotidiennes : ce sont toutes des choses que les enfants apprécient et dans lesquelles se crée une alternance importante entre tension et détente.
"Je pense que nous pouvons nous séparer de l'idée que seules les offres spécialement conçues pour les enfants sont éligibles"
Je pense que nous pouvons nous séparer de l'idée que seules les offres spécialement conçues pour les enfants sont éligibles. Les promenades en forêt, au bord de l'eau ou simplement le long de la route offrent déjà de nombreuses possibilités pour "occuper un enfant". L'équilibre de l'enfant s'en trouverait renforcé, ce qui, à long terme, peut également se traduire par une relation plus détendue. Même si les terrains de jeux sont fermés et que les zoos et les garderies sont fermés, cette approche peut donner à l'enfant l'apport dont il a besoin. Une simple visite sur un chantier suffit à l'inspirer. Si vous accompagnez ensuite l'enfant sur le plan linguistique et lui expliquez ce qui se passe sur un tel chantier, vous favoriserez également les compétences linguistiques de l'enfant.
Les enfants assimilent les choses et aiment les saisir linguistiquement. Un échange d'idées pendant la journée, le soir, offre justement cette possibilité de traitement : Qu'avez-vous particulièrement apprécié sur le chantier ? L'enfant peut découvrir ses intérêts par lui-même. Il est important de prendre en compte les intérêts des enfants afin qu'ils ne tombent pas dans un sous-défi permanent.
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