Los niños y Corona: ¿Qué tan contagiosos son realmente?
Resumen de los resultados de estudios recientes
Siempre hay nuevos estudios sobre la cuestión de si y cuántos niños se infectan con el virus de la corona y lo transmiten, y sin embargo no hay una respuesta definitiva a la pregunta. Por un lado, hay estudios que identifican un pequeño número de niños infectados, y por otro lado, los estudios de anticuerpos muestran que posiblemente haya un número significativamente mayor de niños infectados con COVID-19 que el que se informó.
Las cifras oficiales son relativamente bajas
Si se observan los datos oficiales sobre el número de niños infectados, parece que desempeñan un papel bastante menor en el proceso de infección: En las dos últimas semanas (semana 44/45) se informó de la infección de un total de 34.500 niños y adolescentes de hasta 19 años. Eso sería alrededor del 0,45% de todos los niños y adolescentes a esta edad. Lo que llama la atención, sin embargo, es el fuerte aumento de las últimas semanas; hace poco más de un mes esta cifra era inferior al 0,1% (véase la figura).
Mirando los grupos de edad, 10.600 personas de 0 a 9 años (0,14% de este grupo de edad) y 23.900 personas de 10 a 19 años (0,31% del grupo de edad) fueron infectados más recientemente.
Algunos estudios dicen que pocos niños se infectan
Varios estudios también han encontrado que comparativamente pocos niños están infectados. Aquí es importante el Estudio de la Escuela Sajona, que examinó a unos 2.500 alumnos y profesores en septiembre y después de las vacaciones de otoño (2.439 frotis y 2.197 análisis de sangre). Este estudio encontró un 0,4% de alumnos infectados y un 1% de profesores infectados. El Ministerio de Educación difunde este estudio bajo el título "Tasa de infección aún baja en las escuelas de Sajonia". Tanto en cifras como en proporciones esto parece claro a primera vista. En el segundo, sin embargo, hay algunos signos de interrogación. Por lo que se ve, se trata de pruebas individuales en las que se infectaron 400 de cada 100.000 personas de referencia entre los alumnos y 1.000 de cada 100.000 profesores.
Más información ¿Qué es la incidencia? La incidencia se utiliza en epidemiología. Indica cuántas personas se infectan con una enfermedad. El valor de incidencia, que se produce repetidamente en la pandemia de la corona, indica cuántas personas de cada 100.000 personas se infectan con la corona en un plazo de 7 días
Más información
La incidencia se utiliza en epidemiología. Indica cuántas personas se infectan con una enfermedad. El valor de incidencia, que se produce repetidamente en la pandemia de la corona, indica cuántas personas por cada 100.000 personas se infectan con la corona en un plazo de 7 días
Otro estudio de Hessen llega a resultados similares. Examinó a 800 niños de guardería durante varias semanas sin descubrir un niño infectado. Sólo dos educadores fueron infectados. Esto también plantea la cuestión de cómo evaluar los resultados. Por ejemplo, una incidencia de 40 niños por cada 100.000 durante 4 semanas significaría que entre 1.000 niños, en promedio, sólo 0,4, es decir, menos de un niño, estarían infectados. En agosto y septiembre, la incidencia fue de 30 y 40 por cada 100.000 niños de cero a 9 años respectivamente. Se plantea la cuestión de si el número de niños examinados es realmente suficiente para hacer declaraciones fiables. Se tendrían que examinar al menos 2.500 niños para tener una alta probabilidad de tener un solo niño infectado en el grupo. Además, hay factores como las grandes diferencias regionales en la incidencia de la infección y las diferentes precauciones de riesgo, es decir, medidas de protección, en las zonas investigadas. Sandra Ciesek, la autora principal del estudio, también dice que el estudio debería repetirse si hay una mayor incidencia de infección que a finales del verano.
Los estudios de anticuerpos contradicen
En principio, sólo se informa de bajas tasas de infección en los niños, lo que contradice los estudios de anticuerpos del Centro Alemán de Investigación para la Salud y el Medio Ambiente. El estudio demuestra que en el período de enero y junio de 2020, se detectaron anticuerpos en el 0,87% de las muestras de sangre de niños de 0 a 18 años en 12.000 casos. Este valor es 6 veces más alto que el valor de los niños reportados infectados con Covid-19 en la región. La edad y el sexo no parecían marcar una diferencia significativa, aunque la proporción era ligeramente mayor entre los niños de 7 a 18 años que entre los de 0 a 6 años, he aquí la fuente. Se infectaron muchos más niños de los que se informaron. Otro estudio confirmó que el nivel de anticuerpos en la sangre de los adultos era cuatro veces mayor que el que se había informado públicamente.
Si estos resultados se traducen en valores de incidencia, entonces queda claro que, según este estudio, la probabilidad de infección entre los adolescentes de 10 a 19 años de edad es incluso significativamente más alta que el promedio de todos los grupos de edad, como se muestra en la figura siguiente. Aunque sigue siendo inferior al desarrollo medio de los niños, también se acerca claramente a esto.
De estos hallazgos se podría concluir que la probabilidad de infección en los niños es tan alta como en los adultos: El virólogo Christian Drosten ya lo había determinado en primavera en base a uno de sus Estudios. El gráfico anterior indicaría incluso que los adolescentes son más infecciosos que la población media.
¿Qué significa esto para toda la población?
Si esta evaluación fuera correcta, quedaría pendiente la cuestión de la probabilidad de que un niño infecte a otras personas, ya sean niños o adultos, para desencadenar posibles reacciones a los resultados. Nuestra exagerada Encuesta sobre si las escuelas deben permanecer abiertas o cerradas ha mostrado que los padres tienen preferencias muy diferentes.
¿Y qué significa eso en resumen?
Estos resultados pueden resumirse de la siguiente manera: Diferentes enfoques de investigación conducen a resultados muy diferentes, todavía no se dispone de una base segura y la curva de infecciones ha aumentado significativamente en las últimas semanas, tanto en los adultos como en los niños más grandes y pequeños. Incluso los niños más pequeños suelen tener un retraso de sólo unas semanas en el desarrollo general - el (aparentemente) menor número de infecciones se debe posiblemente al hecho de que muestran síntomas con menos frecuencia.
Una visión general con un resumen de estudios adicionales se puede encontrar aquí.
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