Когато кризи контролират децата
Как може младежки социален работник да помогне при конфликт?
Когато Джонас е тормозен на детската площадка за носене на „грешния“ пуловер. Когато Саския не може да се концентрира в клас, защото баща й бие майка й. Когато Лили се страхува, че най-добрата й приятелка скоро ще „изчезне“ в Турция, защото тя трябва да се омъжи. Тогава има причина да се говори. И в такива случаи младежката социална работа може да помогне.
Тормоз, училищен стрес, раздяла - причините са различни
„Защо учениците идват при вас?“, Питам Валери. Тя работи в средно училище като младежки социален работник, така че е свързана с службата за младежта, а не с училището и Министерството на културата.
„Причините са различни“, казва Валери, изброявайки:
- Разделяне на родителите
- Страховете, които произтичат от това
- Конфликти със съученици
- мобинг
- Учебни затруднения
- Конфликт на роли между мигрантите
„Понякога тези конфликти дори завършват с мисли за самоубийство“, описва Валери ситуацията в училището си.
Какво да правим, когато има пожар в социалното взаимодействие?
Първо Валери се опитва да накара родителите да си сътрудничат. В противен случай е добре да има други болногледачи, като баби и дядовци, лели, чичовци или по-възрастни братя и сестри, които могат да посредничат.
„Ако има риск за благосъстоянието на детето или ако ученикът вече не иска да се прибира, понякога се налага да се обадим в службата за младежки социални грижи“, казва Валери. „Тогава служител идва в училището и службата за социално подпомагане на младите решава дали ученикът трябва да отиде в приемно семейство в дългосрочен план или детето може да бъде подпомогнато амбулаторно. Има и други опции, като например:
- Образователна помощ
- Социално-образователна помощ за семейството
- терапевтични възможности
Укрепване на учениците за устойчива на кризи основи в живота на възрастните
Но често много може да се постигне чрез укрепване на детето:
„Опитвам се да укрепя самочувствието на учениците и да помагам при индивидуалното обучение“, казва Валери.
Важно е да поддържате връзка през целия учебен период и да видите каква подкрепа им е необходима през съответната учебна година. Не може да бъде:
- Обучение
- работа в социални групи
- Обучение за борба с тормоза
- Превенция на наркотици
Но може да е важно да разгледате цялата семейна система и да предложите системни съвети.
„Средствата за започване на работа се различават в зависимост от ученика и семейството“, казва Валери.
Публикувано на
субекти
Статии по темата
-
Възможности и времена за хуманно отношение към децата!
Статия от Süddeutsche Zeitung
-
Какво представлява обезщетението за детска болест и как мога да кандидатствам за него?
Цялата важна информация за обезщетенията за детска болест
-
Загуба на работа, търсене на работа и страх от бъдещето
Какво можете да направите, за да се върнете в релсите
-
Корона - и какво следва?
Как да подкрепите вашия тийнейджър с тревога за бъдещето
-
Родители, хванати между изпражненията
Неясните спецификации изискват отговорно тълкуване
-
Без любовна връзка, все още семейство!
Експертите обясняват как разделените родители се разбират добре