"Les enfants veulent être pris au sérieux !"

La particularité de ses recherches, comme il le dit, est que lui et son équipe s'adressent personnellement aux enfants et aux jeunes. Il veut avoir une idée précise de ce qui les préoccupe.

Sans équipement coûteux, l'enseignement numérique est très difficile

Depuis notre premier entretien avec Klaus Hurrelmann, il est devenu de plus en plus clair que le soi-disant "enseignement à distance" est super difficile pour quiconque ne vit pas dans une grande maison ou dans un endroit où enfants et adultes doivent partager un ordinateur. (Interview).

En fin de compte, c'est simplement une question d'argent. Parce que le nouvel enseignement numérique nécessite un équipement coûteux. "Si cela n'est pas disponible, alors les enfants et les jeunes sont dans une très mauvaise position", souligne Klaus Hurrelmann.

Dois-je enseigner les mathématiques à mon enfant dans le cadre de l'enseignement à distance ?

Après tout, vous avez déjà fait l'expérience de l'enseignement à distance chez vous. Si l'école est vraiment fermée pendant quelques jours, vous serez mieux préparé. Hurrelmann conseille donc aux parents de parler ouvertement de leur propre situation avec les enseignants dès maintenant. Car même sans être présents dans le bâtiment scolaire, il est important que les enseignants accompagnent le processus d'apprentissage.

"Influencer les parents maintenant et leur dire de faire des maths avec les enfants ou d'apprendre l'allemand avec les enfants est probablement inefficace. C'est le problème, qu'ils ont le temps, les possibilités et peut-être même pas les conditions préalables pour cela"

Comment puis-je savoir si mon enfant est débordé par les tâches à accomplir ?

S'il y a des problèmes dans l'enseignement à distance, vous pouvez compter sur les réactions de votre enfant : "Je pense qu'il est crucial que les enfants et les jeunes soient pris aussi au sérieux qu'ils le souhaiteraient, même selon nos recherches

Aujourd'hui, on considère comme acquis que leurs professeurs ne savent pas toujours tout mieux, mais qu'ils sont accompagnés dans leur apprentissage. Ils sont habitués à bénéficier des conditions les plus sûres pour pratiquer et améliorer. (un environnement sûr).

Comment puis-je améliorer la situation d'apprentissage de mon enfant ?

Vous pouvez donc accompagner votre enfant dans l'enseignement à distance :

• Contacter l'enseignant
• Contacter les représentants des parents
• Organiser des parrainages d'apprentissage : Des amis se rencontrent pour apprendre

Il serait tout à fait possible pour les enfants de se rencontrer à la maison, par deux ou en petits groupes. Ensemble, ils résolvent des tâches et s'aident mutuellement à résoudre des problèmes. De cette façon, votre enfant a toujours son "interlocuteur pédagogique".

Toutefois, si l'école ne fournit que peu de soutien, elle a besoin "d'un soutien extérieur, de sorte qu'une personne de l'agence de protection de l'enfance, du service social général ou d'un centre de conseil familial sonne à la porte" (Association pour la protection de l'enfance) (Centre de conseil aux familles). Et puis vous le faites localement, avec la participation des parents"

Conclusion : s'il y a une chose que vous pouvez apprendre de Klaus Hurrelmann, c'est que vous ne devez pas vous surcharger de tâches qui ne sont pas réalisables. Il est important de bien discuter avec le personnel enseignant et de chercher de l'aide si votre enfant a des difficultés avec les travaux scolaires.

Dans la Bibliothèque de la ligne d'assistance aux parents, vous trouverez divers points de contact pour les familles ou les parents en situation particulière. Une brève description vous aidera à trouver la bonne personne de contact. Il vous suffit ensuite de cliquer sur le lien de votre choix.

Publié sur 08.10.2020