Appagirtî an xwendin?

Girîng e ku ewên ku perwerdehiya pîşeyî qedandine, dikarin sertîfîkayek ji dibistanek wenda an kêm ji dibistanê telaf bikin. Sertîfîkaya derketina dibistanê ji bo derbasbûna serfiraz an xwendinê bi gelemperî şertê pêşîn e, lê ew şûna perwerdehiya pîşeyî nagire. Ev tê vê wateyê ku kesê / a ku xwedî sertîfîkaya derketina dibistanê ya baş e lê şagirtî an bawernameyek xelas nekiriye dikare ji kesê / a ku bi serfirazî şagirtîbûnek piştî bawernameya derketina dibistana "xirab" xilas bike xirabtir be. Ev bi gelemperî di nîqaşa gelemperî de winda dibe. Ji bo gelek pargîdaniyan, rapora dibistanê di nav çendan de tenê pîvanek e û bi nameyek pêgirtî ya baş hûn dikarin ji bo sertîfîkayek ne ewçend baş tezmînat bikin (binihêrin: nameya pêgirt). (nameya sepanê).

Perwerde an xwendin her gav tenê gava yekem a jiyana pîşeyî ye. Piştî wê, gelek derî ji we re vekirî ne - û hûn dûv re dikarin biçin ser pîşe an pîşesaziyên din.

Rêyên pir cihêreng hene û kîjan rê dikare were girtin jî girêdayî bawernameya derketina dibistanê ye:

• Ger Abitur a zarokê / a we hebe, sê vebijark hene: xwendina li zanîngehek an jî bernameyek xwendina dualî ya bi navê, ku tê de perwerdehiya pargîdaniyek bi xwendina zanîngehek re têkildar dibe. Lêbelê, gelek qursên perwerdehiya dualî jî hene ku bi dereceyekê re têkildar nabin, lê bi xwendina dibistana pîşeyî re mil bi mil digerin. Di heman demê de qursên perwerdehiyê yên li dibistanê hene, mînakî di warê tenduristî an perwerdehiyê de.

• Ger zarokê / a we dibistana navîn an dibistana navîn xwedî sertîfîkayê ye, di heman demê de ji bilî perwerdehiya dualî an perwerdehiya pîşeyî ya li dibistanê awayên cihêreng jî hene ku bawernameya dibistana navîn bigirin.

• Heke zarokê / a we dibistana dibistana navîn an jî bi navê jêhatîbûna pîşeyî hebe, vebijarka sereke perwerdehiya duçare ye, lê carinan perwerdehiya pîşeyî ya li dibistanê jî dikare were hesibandin. Lêbelê, ew dikare fêr bibe ku meriv bawernameya dibistana bilind, mînakek bawernameya dibistana navîn bi dest bixe. Wê hingê bi gelemperî derfetên veguherîna perwerdehiyê çêtir in.

• Heke zarokê / a we dibistana dibistana navîn tune, mînakî ji ber ku wan dev ji dibistanê berdaye, riya perwerdehiya dualî dijwartir e, lê bi tu awayî ne gengaz e. Girîng e ku hûn zanibin ku pargîdanî bi tena serê xwe biryar dide ku zarokê / a we şagirtî dibe an na. Nameyek baş a serîlêdanê dibe ku tezmînata devjêberdana dibistanek xizan an wenda bide. Ger zarokê / a we tavilê pozîsyonek şagirtiyê nabîne, awayên cihêreng ên ku tê de dibistana dibistana navîn dikare were peydakirin hene. Bi dîplomeya dibistana navîn re, şensê bidestxistina cîyek şagirtî pir zêde dibe.

Wekî ku hûn dibînin, vebijarkek fireh heye da ku hûn ramanek bibînin ka kîjan rê ji bo we rast e, me li vir ji bo we hin zencîre dan hev.

Li ser hate weşandin 24.04.2021